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La sesión del 25 de septiembre estuvo enmarcada en el taller práctico “Negociación y Resolución de Conflictos”, una oportunidad valiosa para los estudiantes de los grados 9° y 10°de la Institución Educativa “Silvania” pudieran explorar estrategias esenciales para abordar desafíos interpersonales. En esta dinámica, se aplicó un enfoque interactivo mediante preguntas planteadas a los estudiantes, quienes estaban preparados para exponer ante sus compañeros.
En este tercer encuentro, además de abordarse las estrategias de negociación y resolución de conflictos, se destacó la importancia de crear un espacio propicio para la participación activa de los estudiantes y fomentar soluciones creativas ante imprevistos, fortaleciendo así la dinámica de aprendizaje.
Durante una sesión de diálogo abierto, se abordaron causas fundamentales de los conflictos en el aula. Los estudiantes identificaron competitividad, actitudes egoístas, falta de habilidades para trabajar en equipo, baja autoestima y problemas de comunicación como desencadenantes.
Los estudiantes expresaron que se debe crear en la Institución Educativa “Silvania” un ambiente propicio y seguro donde puedan expresar sus inquietudes. Al final de la sesión, los estudiantes participaron activamente en una actividad reflexiva sobre situaciones de conflicto, reconociendo tanto logros como áreas de mejora en la participación y el respeto.
