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El día 20 de septiembre, se continúa con el desarrollo del programa “Comunidades APPS” en la Institución Educativa Silvania, con 39 estudiantes de los grados 9° y 10°, que muestran un progreso notable en la participación en comparación con la semana anterior. Aunque los comportamientos de timidez aún existen, se observa una mayor participación en los grupos.
La introducción y explicación de la metodología de “Economía de Fichas” resultó ser un punto de inflexión en este proceso. Los estudiantes de ambos grados al ver que esta estrategia implementaba “premios” se sintieron motivados a expresarse incentivando la participación y mostrando la utilidad establecer enfoques creativos para involucrar a los estudiantes de manera efectiva.
La aplicación del Test DISC trajo consigo una oportunidad para abrir ventanas de conocimiento en los estudiantes de la Institución Educativa Silvania. Además, los estudiantes expresaron el desconocimiento de algunos conceptos, lo que los llevó a explorar y comprender nuevos conceptos, enriqueciendo su vocabulario y comprensión del tema.
